Fachqualifikation: Psychomotorische Förderung von Sprache und Kommunikation

Ein Weiterbildungsangebot in Kooperation mit der Deutschen Akademie für Psychomotorik (dakp)

Die psychomotorische Sprach- und Kommunikationsförderung blickt auf eine 30-jährige erfolgreiche Arbeit zurück. Sie orientiert sich an einem anthropologischen Welt- und Menschbild und verbindet aktuelle systemische und verstehende Sichtweisen miteinander - ohne die differenzierte Auseinandersetzung mit funktionalen Sprachförderprogrammen zu vernachlässigen. Als roter Faden ziehen sich folgende Themen durch die Fortbildung:

• entwicklungs- und ressourcenorientierte sowie verstehende Sichtweisen  auf Spracherwerb, Spracherwerbsprobleme und Sprachförderung
• Bedeutung von Spiel und Bewegung als Kommunikations- und Lernformen des Kindes
• psychomotorischer Dialog als Medium der Sprachförderung

Die Fachqualifikation setzt sich aus drei ausgewiesenen Modulen mit je 20 Unterrichtsstunden und einem Modul mit 30 Unterrichtseinheiten zusammen. Zur Selbst- und Fremdreflexion der eigenen sprach- und bewegungsorientierten Arbeit werden als verbindende Elemente zwischen den Theorie- und Praxisteilen Reflexions- und Intervisionstage angeboten, die von den Teilnehmenden in Absprache mit den Dozenten organisiert werden. Die Fachqualifikation schließt mit einem Leistungsnachweis ab. Nach der erfolgreichen Teilnahme an den ausgewiesenen Pflichtkursen erhalten Sie das Zertifikat der Hochschule Darmstadt in Kooperation mit der Deutschen Akademie für Psychomotorik (dakp).